中國雄安官網1月26日電(記者封俊龍)“我在新學校很開心,同學們也很喜歡我?!?1歲的小姑娘郭亦菲原本在雄安新區雄縣望駕臺村小學上學,2019年雄安新區征遷工作開展后,她便跟著父母來到了雄縣縣城居住,并轉入雄縣第三小學?!皠側雽W的時候很陌生,而且害怕同學們不接受我,但是沒想到我剛到學校就交到了很多新朋友,老師也很照顧我,現在我覺得很幸福?!惫喾菩∧樕下冻隽诵腋5男θ荨?/font>
郭亦菲與父母、老師合影。中國雄安官網記者封俊龍 攝
2019年是雄安新區從以規劃為中心向以建設為中心轉換之年,149個征遷村的征遷安置工作正式展開,征遷子女入學安置成了征遷工作重中之重。作為接收征遷子女的重點學校之一,雄縣第三小學秉承著征遷子女全部接收的原則,新建多間臨時教室備用,并多次進行研討,通過各種方式方法做好征遷子女的教育和心理疏導等工作,讓征遷村的孩子們快速適應新環境。
“對于我們來說,最擔心的就是孩子上學的問題。”郭亦菲的父親郭振軍說,“學籍轉入會不會出現問題?孩子能不能適應新的學習環境?在學校里能否融入同學中?這些都是我們擔心的問題,但是從孩子入學的第一天,這些顧慮就被全部打消了。”
郭振軍回憶,在孩子入學時,想象中排長隊的情況沒有出現,學籍轉入所有手續的辦理也被學校全部包辦,孩子班級分配情況及路線在墻上進行了張貼公布,學校有專門的安全員,學生放學有老師帶隊過馬路……“這一切都出乎意料?!惫褴娬劦疆敃r的情景時感慨地說,“尤其是老師的一句‘孩子交給學校,你們放心’時,我真切感受到了幸福感和獲得感。”
“孩子來這上學以后我最大的感受就是她比以前更活潑開朗了,每天都很開心?!惫喾频哪赣H李鳳樓說,“離開祖祖輩輩生活的地方雖然很不舍,但是孩子因此得到了更好的教育,我覺得值!”
在與郭亦菲聊天時,記者問到她最喜歡的老師是誰時,她笑著說:“每個老師都很喜歡,但是說最喜歡的就是我們的班主任老師高紅艷了。雖然她上課時挺嚴肅的,但是下課后總帶著我們一起做游戲,而且非常關心我們新入學的幾個人,平時總問有什么不會的題?!惫喾浦噶酥缸约旱谋壅屡d奮地說,“看,我現在都是小隊長了,今年期末考試我還考了3A的好成績呢!”
雄縣第三小學副校長左軍介紹,雄縣第三小學堅持做好孩子的入學關、活動關、慰問關。在征遷子女入校后,積極采取鼓勵學生主動與征遷村孩子交朋友、班主任在學習上和生活上給予更多的關愛、積極開展各類校園活動、向貧困生發放生活補助及慰問品等多種方式消除征遷子女的陌生感,讓他們的學校生活步入正軌,盡快融入新的學習環境。目前,該校累計安置學生272人。
為貫徹落實雄安新區黨工委、管委會及雄縣縣委指示精神,本著方便群眾、服務基層,雄縣教育局深入征遷一線,為征遷戶子女辦理轉學手續,僅用5天時間,便為9個整體征遷村的中小學生辦理了轉學安置手續,共開具《雄安新區征遷安置群眾子女入學函》787份,妥善安置學生787人,做到了征遷子女入學完成率100%。
“我們將深入各學校,做好安置學生的慰問工作,有針對性地開展各項善后工作?!毙郯残聟^雄縣教育局黨委書記、局長劉振嶺說,“此外,我們還將按照新區征遷安置工作計劃,積極籌備新一輪的征遷子女安置工作,保障每一個征遷村孩子入學,以實際行動為新區建設保駕護航。”