中國雄安官網9月5日電 張東坤喜歡孩子，在她眼里，孩子們一張張可愛的笑臉就像一朵朵嬌艷的花。她從不厭煩自己的工作，她說從事教學工作她得到的是幸福的享受。她把滿腔的熱血獻給了摯愛的孩子們。教育的赤誠之心和強烈的責任感讓她在這條芬芳的路上忘我地、無私地堅定前行……

張東坤和學生們合影。中國雄安官網發

　　張東坤是雄縣第一初級實驗中學的一名教師。從1995年跨入教師行列的第一天起，她就懷著對教師這個職業的無限憧憬，以“學高為師，德高為范”為座右銘，一直堅守在教育工作的最前沿。她勤勉奮進，用愛滋養著每一朵花，用心鼓舞著每一個追夢的孩子，用高尚的品格贏得學生、家長的愛戴。

　　率先垂范 身教感染

　　作為身負教育重任的班主任，張東坤在進行班級管理時，總是以自己的人格魅力感染學生，用自己點點滴滴的言行影響學生。要求學生做到的她自己首先做到，要求學生不做的她自己堅決不做。她非常清楚自己的行為涵養對學生有著潛移默化的影響，所以她堅持每天和學生一起到校、一起鍛煉出操、一起掃地、一起參加主題班會討論。在學習上，她要求學生準備糾錯本、答題認真規范，更要求自己板書條理清晰、層次分明，重難點一目了然。這種“忠于職守，以身作則”的教育理念讓她和學生們成為了真正的朋友。

　　嚴愛相濟 傾注真情

張東坤授課現場。中國雄安官網發

　　班主任工作是門藝術，只有嚴愛相濟、傾注真情，才能贏得學生的信賴，才能走進孩子的心里。張東坤在擔任班主任時，常常“偏愛”學困生。她常常這樣鼓勵學困生：“站在谷底的人無論從哪個方向走一步，都會走得更遠。”“老師看到你上課認真聽講的眼神，相信你的生物成績肯定會有進步。超越自我、不斷進步就是成功。”對潛力生，她這樣鼓勵他們：“人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。”部分優秀生由于心理壓力過大導致成績不理想，張東坤會對他們說：“假如人生不可錯，鉛筆何必帶橡皮？改了就是了。”“做學生不怕犯錯，只要用平常心去面對考試，把平時寫作業當成考試，考試的時候就像平時寫作業一樣輕松。”她用這種方法讓學困生自我認可，讓潛力生看到希望，讓優秀生的心理素質得到了提高。

　　老師給學生多一些理解、多一些寬容，用學生樂于接受的方式去處理問題，學生才會喜歡老師，班主任工作才能順手。每個學生都有自己的優點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能這個小小的閃光點就可以挖掘出埋藏在孩子心頭的“大金礦”。“用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡看學生的缺點。”張東坤做到了。有一位2016屆的學生，是班里的“大喇叭”。不管是誰的秘密，只要她知道，不久就成了公開的秘密。為了引導她認識到自己的錯誤，張東坤沒有直接戳穿這個孩子的缺點，而是絞盡腦汁地導演了一場戲。在孩子家長和班委會成員的配合下，她終于意識到了自己的錯誤。張老師又送給這位女生一句話：“保守一個秘密比傳播一個秘密更有價值。”教師解決問題的方法有很多，但尊重學生的那個方法往往是最優的。

　　更新理念 投身教育

　　在教學工作中，張東坤認真學習教育教學理論和新課程標準，研究時代教育發展規律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，努力探尋適合各年級學段學生的課堂教學模式，積極采用分組合作式、啟發式、討論式、自主學習式等教學方法。在分組教學時，張東坤通過采取組內合作、組間競賽的方式，增強學生的競爭意識、合作意識、上進意識，提醒優秀生尋找不足，幫助學困生打牢基礎，全面調動了學生的學習熱情。尤其是在課堂教學改革中，她積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習，并經常帶領新教師共同研究，主動聽課、評課、研課，逐步形成了自己獨特的教學風格，并找到了一套科學、切實可行的培養學生綜合能力的方法。在課堂上，她常常給學生多一點思考問題的時間，多一點進行活動表現的機會，讓學生真正“動”起來，讓課堂真正“活”起來。她真正做到了以學生為主體，讓學生在合作與交流中自主學習、共同提高，達到了良好的教學效果。

　　她對待學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛與學生溝通，同學們都認為她既是值得信賴的老師，又是親密的好朋友。“親其師，信其道”，同學們都喜歡上她的課，她所帶班級的生物成績在全縣名列前茅。2020年疫情期間，張東坤為全縣七年級學生上生物直播課，獲得一致好評。

張東坤與學生合影。中國雄安官網發

　　愛崗敬業 默默奉獻

　　作為學校的教師發展處主任，張東坤不但自覺加強專業知識和理論知識的學習，還帶領老師們進行教學課改，共同進步。特別是在2020年新冠肺炎疫情防控形勢下，為切實保障學校師生的身體健康和生命安全，減少延期開學所帶來的影響，按照教育局“停課不停學”的工作部署，她帶領雄縣第一初級實驗中學教師首先使用釘釘直播平臺進行授課。為解決教師在直播中遇到的問題，她及時組織全校教師進行直播技術全面培訓，線上學習、線上研討，共同探討直播技術問題、資源使用情況、每一個課堂細節，經常是晚上11點多還在微信群和釘釘群里交流溝通。她更是反復收看學習視頻、學習培訓資料，認真記錄學習筆記，自學EV錄屏和EV剪輯技術，并向大家分享學習經驗，暢談學習感受。對于線上教學遇到困難的老師，張東坤通過視頻、電話等形式主動幫助他們學習線上教學的技巧和方法，讓全體教師對直播課做好了充分的思想和技術準備。經過努力，實驗一中有33位優秀教師承擔縣級直播課任務，他們克服困難、不辭辛苦，為全縣直播課順利開展立下汗馬功勞。

張東坤參加讀書分享活動。中國雄安官網發

　　2020年9月，為幫助青年教師成長，學校成立了青年教師工作坊，張東坤又挑起大梁，擔任坊主。一年來，她發揮示范引領作用，對青年人傾囊相授。她的教案，可隨時借閱；她的課堂，總有去學習的青年教師；她的辦公桌前，總是有著一群求知的可愛人兒。在她的指導與幫助下，青年教師迅速成長，并在專業成長的路上收獲多項榮譽。

　　張東坤懷揣教育夢想，以優秀教師為榜樣，以飽滿的工作熱情，始終堅守在平凡的崗位上。她用青春、熱血、愛心去澆灌祖國的花朵，樂于做一名幸福的育花人。