中國雄安官網(wǎng)9月6日電 38個春秋，他扎根農(nóng)村、默默耕耘，一直負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。他熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真履行教師職責(zé)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他就是劉東坡，現(xiàn)為步康宇周轉(zhuǎn)學(xué)校的一名教師。

　　開拓進(jìn)取，對學(xué)生傾注愛與真誠

　　1983年3月，劉東坡踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的三尺講臺。從那時起，他就把為農(nóng)村教育奉獻(xiàn)終身作為了自己的人生目標(biāo)。為做好教育教學(xué)工作，劉東坡閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)等方面的書籍和教育教學(xué)期刊雜志，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)方法。他深知沒有堅實(shí)、深厚的業(yè)務(wù)功底，沒有先進(jìn)的教育思想，就無法勝任教師這一職業(yè)。在教學(xué)過程中，劉東坡力爭做到清晰透徹地給學(xué)生講課，使每一節(jié)課都成為優(yōu)質(zhì)示范課。在課堂上，他以激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性為根本，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

劉東坡授課現(xiàn)場。中國雄安官網(wǎng)發(fā)

　　2019年10月，劉東坡在西里小學(xué)任職。在學(xué)校拆遷過程中，他既協(xié)助工作組做好家長的安撫工作，又協(xié)調(diào)縣安置辦做好學(xué)生的安置工作，并為西里小學(xué)的“最后一個學(xué)生”上了“最后一節(jié)體育課”。西里小學(xué)271名學(xué)生全部得到安置后，他又冒著嚴(yán)寒走遍孩子們所在的學(xué)校，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，鼓勵他們勤奮努力，盡快適應(yīng)新的環(huán)境。

劉東坡和學(xué)生們合影留念。中國雄安官網(wǎng)發(fā)

　　2020年4月，劉東坡被調(diào)到容城縣步康宇周轉(zhuǎn)學(xué)校，擔(dān)任小學(xué)六年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。對待學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，劉東坡主動和他們交朋友，課后與其談心、交流思想，在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心幫助，對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，會及時給予肯定和表揚(yáng)。劉東坡善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，樂于把真誠的愛傾注給他們，這給全校師生留下了深刻的印象。

　　躬身實(shí)踐 滿載榮譽(yù)與收獲

　　從事教育工作以來，劉東坡積極參與研修活動，多次承擔(dān)容城縣小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)指導(dǎo)工作，主動承擔(dān)縣級示范課，執(zhí)教的多個課例及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在縣域內(nèi)推廣；“十三五”期間作為主要成員參與完成了1項(xiàng)縣級、2項(xiàng)市級、1項(xiàng)新區(qū)級規(guī)劃課題；他撰寫的多篇論文曾在《教育實(shí)踐與研究》《中小學(xué)數(shù)學(xué)》《天津教育》等教育期刊上公開發(fā)表；2020年10月，他被聘為國培計劃（2020）河北省鄉(xiāng)村中小學(xué)教師工作坊研修項(xiàng)目容城縣線下研修活動縣域?qū)＜摇?/font>