中國雄安官網9月8日電 梁曙光是淀南中學的一名美術教師，他扎根農村從事教學工作三十年，一直奉行“捧著一顆心，不帶半根草去”的教育理念，以火一樣的熱情、十倍的努力、百倍的干勁，勤勤懇懇耕耘在教育教學第一線。他長期擔任班主任工作，以實際行動出色地履行著一個教師的職責，并用自己的工作實績贏得了學生和家長的信任，得到了學校的充分肯定。如果說是什么力量支撐著他如此篤定地堅守鄉村，還甘之如飴的話，那就是一份熱切的真心和一份對美的執著追求。

　　教育初心歷久彌堅

　　梁曙光之所以能夠扎根鄉村，就在于他不怕困難、不怕苦累的恒心和毅力。二十多年前，他在邊村任教，那時條件艱苦，辦公室狹小，只有一張單人床，學生們有的趴在床上，有的搬著小木凳坐在地上，梁曙光和他們一起繪畫，用自己的行動踐行著一位鄉村教師的職責與使命。

梁曙光在給學生們上課。中國雄安官網發

　　自任教以來，梁曙光經常犧牲自己的休息時間為學生義務輔導，風雨無阻，從未間斷。田同學在繪畫方面比較有天賦，可是文化成績卻不是很好，他覺得升學無望，有了輟學的念頭。梁曙光利用周末去他家為他無償補習文化課和專業課，一道題一道題地給他講解，盯緊他背誦每一篇文章，同時也不忘對他的繪畫技能進行指導。在梁曙光的精心培養和輔導下，這位學生考上了重點高中，后來上了大學，成為了一名出色的畫家。

　　馬同學家庭貧困，但是他對繪畫特別癡迷，因為買不起繪畫用的顏料和紙筆，放棄了當一名藝術家的夢想。梁曙光了解了這個學生的情況后，騎著自行車來到他的家里，苦口婆心地給家長做工作，在他家坐了整整四個小時，把學習和讀書的重要性告訴了家長，最終打消了家長的顧慮，讓家長下定了無論有多大的困難都要讓孩子讀書的決心。梁曙光還自己掏錢為該學生購買了學習和繪畫用品，并全心全意地培養他。如今，馬同學已是一名在讀研究生。他說，“我永遠都不會忘記梁老師，因為是梁老師改變了我的命運！”

　　梁曙光曾說，“在師專上學的時候，我的繪畫和書法都是非常不錯的，我的很多同學都在繼續自己的藝術創作，都成了著名的畫家、書法家，而我把自己的精力都放在了培養學生身上，如今仍然是一名普通的人民教師。但我從不后悔，因為培養學生就是我的事業。”

　　播撒愛心一路向前

　　愛是教育的底色。教師之所以是人生旅途的導航者，就在于他們有心系學生、愛生如子的博大情懷。1995年中考前，梁曙光帶領學生們去參加專業考試。為了讓學生們取得好成績，梁曙光照例在考試前一天的晚上帶領他們復習鞏固繪畫知識。忽然有兩個同學因為把水粉和水彩筆落下而哭了起來。這可怎么辦？梁曙光左思右想，到底想出了好辦法。他先繼續輔導學生們繪畫，等他們睡著之后，騎行15余公里回到自己的家里，拿足了所需的水彩筆、水粉和畫板，第二天天還沒亮，就又騎著自行車趕到了考試地點。看著還在睡夢中的孩子，他露出了會心的微笑。

梁曙光作品。中國雄安官網發

　　教師不僅要學高為師，更要德高為范。梁曙光之所以能夠受到家長和學生的尊敬，在于他愛崗敬業、精于本職，有能講會做、知行合一的“范兒”，有因材施教、創新教學的超前意識和真本事。梁曙光中西繪畫皆通、書法精湛。2020年5月，他創辦了淀南中學文創工作室，每天中午利用課余時間義務輔導學生進行各種美術創作。素描、水彩、水粉、剪紙、刻畫等各項工藝作品把工作室裝飾的煥然一新，墻角的白色塑像圍上了用彩紙做的圍巾，玻璃窗上貼著學生們剪的紅色窗花，黑板上貼滿了五顏六色的剪紙，墻上粘貼著栩栩如生的蘆葦工藝畫。梁曙光的個人繪畫功底非常的深厚，自己創作的《白洋淀》水粉寫生獲得保定市美術展覽二等獎，油畫《向日葵》獲得安新縣美術展覽一等獎。今年7月，梁曙光組織學生舉辦了一次“傳承紅色基因 滋養文化血脈”學生繪畫、剪紙作品巡展，受到廣泛好評。

梁曙光學生作品展。中國雄安官網發

　　因為對教育的熱愛、對學生的深情和對美的不懈追求，梁曙光讓無數有特長的農村孩子考上了心儀的學校。桃李滿天下，愛心永傳承。梁曙光在美術教育教學的道路上初心不改，一路向前！