“學校提供的免費課后服務(wù)不僅解決了接送難題，還充實了孩子的學習內(nèi)容，在一定程度上也減輕了我們的經(jīng)濟壓力。”9月14日下午6點半，石家莊外國語教育集團的小學生家長白松來接孩子放學。
白松的兩個孩子都在石家莊外國語教育集團小學部上學，大女兒讀四年級，小兒子剛剛上一年級。“作為‘二孩’家庭，接孩子放學是家里的一件大事。現(xiàn)在有了課后服務(wù)，我們不用卡點接孩子了，孩子在學校老師給輔導(dǎo)課后作業(yè)、上免費的興趣班，真不錯。”白松告訴記者。
石家莊外國語教育集團的老師在課后服務(wù)時間為學生“一對一”輔導(dǎo)。長城網(wǎng)記者 武新杰 攝
為切實解決小學生下午放學后，家長準時接回難、無人看管的現(xiàn)實問題，今年3月5日，石家莊市印發(fā)了《關(guān)于做好2021年春季學期小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》（以下簡稱《通知》），要求課后服務(wù)要做到“申請學生全納入、公辦民辦全包含、城鄉(xiāng)小學全覆蓋”，建立彈性離校時間，結(jié)束時間不得早于下午6點，同時積極探索多元化的課后服務(wù)管理形式，切實解決家長的后顧之憂。
“在學校做作業(yè)效率非常高，把作業(yè)做完后，回家我能看繪本，還可以做手工。”石家莊外國語教育集團五年級小學生孟嘉怡告訴記者，現(xiàn)在班里的同學們在校內(nèi)就能完成課后作業(yè)。為了確保學生在校完成作業(yè)，學校還設(shè)置了“作業(yè)課”和“疑難問題一對一”輔導(dǎo)，并為學生的弱勢科目進行有針對性地輔導(dǎo)。
落實“雙減”的第一個學期，一、二年級小學生課后不留書面作業(yè)，為了讓同學們的“課后3點半”時間過得有價值，學校也在積極想辦法。
“孩子們注意握筆的姿勢，手腕可以放松一些。”每天下午放學后，石家莊外國語教育集團國畫老師張麗叢都會帶著“國畫興趣小組”的孩子們進行國畫練筆。
為了用好孩子們的放學時間，學校和老師們精心組織，尤克里里、舞蹈、合唱、非洲鼓、鼓號隊、國畫、木工、種植、縫紉……豐富多彩的教學內(nèi)容，讓學生們喜歡上了學校里的課后時光。
石家莊外國語教育集團小學部的學生們在課后服務(wù)時間體驗武術(shù)訓(xùn)練。長城網(wǎng)記者 武新杰 攝
早在2019年3月，河北省教育廳等四部門制定出臺了《關(guān)于做好小學生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，對全省1-6年級小學生實施校內(nèi)課后免費服務(wù)，目前有1.3萬所學校、339萬小學生受益，覆蓋率分別達到84.34%和51.46%。
邯鄲市荀子實驗小學的教師在課后服務(wù)中正在指導(dǎo)學生學習繪畫。長城網(wǎng)記者 劉瀾瀾 攝
“我們學校目前在校生3600多人，參加課后服務(wù)的有2800人，占比達到79.8%。”邯鄲市邯山區(qū)實驗小學副校長王靜在談及課后服務(wù)的開展情況時，先報出了一組數(shù)據(jù)，“這也能看出，我們學校的學生雙職工家庭比較多，課后服務(wù)的需求非常迫切。”“從家長們反饋的情況來看，自課后服務(wù)開展以來，家庭的親子關(guān)系也融洽了很多。”王靜說。
邯鄲素有“太極之鄉(xiāng)”的美譽，太極拳學習也成為了各小學課后服務(wù)的特色項目之一。長城網(wǎng)記者 王棋 攝
三點半后學生不離校，還要豐富課后服務(wù)內(nèi)容，贏得了家長們的一致叫好，但也增加了學校的辦學成本和教師的工作負擔。如何解決好資金保障和課后服務(wù)人員的問題，成了確保課后服務(wù)可持續(xù)的關(guān)鍵所在。
“老教師、身體不好的老師和哺乳期的老師，我們是不安排的，為了解決人員不足的問題，我們校級管理人員包括我在內(nèi)，全都有分包年級。”王靜告訴記者，為了合理調(diào)配師資力量，學校還邀請了一批社會志愿人員參與進來。“目前我們每天的課后服務(wù)需要57人，其中志愿者占到了20%左右，這樣每位老師一周只需承擔一次課后服務(wù)工作。”
為滿足課后服務(wù)人員需求，邯鄲市一方面組織全市4.3萬余名在職教師，積極發(fā)揮愛好特長、跨學科指導(dǎo)學生，另一方面廣泛動員5000余名學生家長、“五老”志愿者、文體工作者、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士參與，為學生提供形式多樣的服務(wù)內(nèi)容。
著眼解決“操心事”，圍繞充實“空檔期”，為了切實解決好“三點半”難題，讓學生們樂享“三點半”課堂，河北各地探索推出多元化的校內(nèi)課后服務(wù)，真正做到學校盡心、學生開心、家長放心、社會安心。（記者張藝萌 李皓 武新杰）
