關(guān)注畢業(yè)季：母校的燈光永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮
【導(dǎo)語】6月是離別的時(shí)節(jié)，北京援助雄安辦學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)后，第一批畢業(yè)生即將告別母校。6月22號(hào)，北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)的41名孩子來到北京，參加母校的畢業(yè)典禮，感受母校的“家文化”。
【正文】在北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)的音樂教室，一場(chǎng)畢業(yè)音樂會(huì)正在舉行。得知參加音樂會(huì)的小伙伴里有來自雄安校區(qū)的孩子，主持人特意請(qǐng)她們上臺(tái)，表演節(jié)目。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生張若菲：（演唱《多啦a夢(mèng)伴我同行》）
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生史雅彤：因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……（演唱《剛好遇見你》）
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生朱柏霖：在叫她們的時(shí)候，我們主持人以為她們可能不表演節(jié)目了，但沒想到等過了十幾秒之后，有兩個(gè)同學(xué)來找我們。所以我們覺得雄安的小朋友都非常的勇敢。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生盧夢(mèng)函：我覺得她們跟我們有些不同的是像《夢(mèng)》我們是原創(chuàng)歌曲，但是她們就是沒有一些原創(chuàng)作品。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生朱柏霖：希望雄安的小朋友能夠大膽的創(chuàng)作。
【正文】這是中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)六年級(jí)的孩子們第一次來到北京的母校，可愛的同學(xué)，全新的校園環(huán)境，讓孩子們立刻喜歡上這里。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生張若菲：她們（雄安同學(xué)）托我給她們拍些好看的照片，（傳過去）讓她們熟悉一下這里，因?yàn)樯洗挝覀儼嘀魅蝸砹酥螅牧艘恍┱掌覀兙驼f哇塞，這哪里是學(xué)校，這是一個(gè)家。
【正文】中關(guān)村三小的孩子們稱母校為“魔法學(xué)校”。可以變化大小的教室、豐富多彩的文化活動(dòng)，老師們的被窩夜讀都是孩子們美好的記憶。6月22號(hào)晚上的畢業(yè)典禮，伴隨著《讓我們蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過老師窗前》等一首首老歌，六年里的一幕幕仿佛如時(shí)空穿梭般回到眼前。借助大屏幕上播放的一幅幅照片，這份記憶也刻入了雄安孩子的腦海。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生史雅彤：今天學(xué)到了好多好多的知識(shí)，看到了北京的小朋友們是怎么學(xué)習(xí)的，怎樣跟同學(xué)一起玩的，最大的收獲還交了個(gè)好好的朋友。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)執(zhí)行校長張文峰：我們希望這一次（孩子們）來了之后，能感受到三小對(duì)他們的溫暖和支持，無論他將來走到哪，他將來也會(huì)驕傲地說，我是三小的孩子，我們走到哪都會(huì)做一個(gè)受歡迎、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印Ｄ感５臒艄庥肋h(yuǎn)一直為他點(diǎn)亮。
【正文】當(dāng)晚，雄安的孩子和北京的孩子一起住在學(xué)校的帳篷里。雖然只有一晚，但這里已經(jīng)是他們的家。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)校長劉可欽：家是我們一個(gè)精神支柱，所以家的和諧、家的溫暖，家?guī)Ыo人與人之間彼此的幫助，相互的激勵(lì)，我想可以讓這個(gè)孩子一直擁有這樣一種歸屬感。
