關(guān)注畢業(yè)季:母校的燈光永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮
【導(dǎo)語】6月是離別的時(shí)節(jié),北京援助雄安辦學(xué)項(xiàng)目啟動(dòng)后,第一批畢業(yè)生即將告別母校。6月22號(hào),北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)的41名孩子來到北京,參加母校的畢業(yè)典禮,感受母校的“家文化”。
【正文】在北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)的音樂教室,一場(chǎng)畢業(yè)音樂會(huì)正在舉行。得知參加音樂會(huì)的小伙伴里有來自雄安校區(qū)的孩子,主持人特意請(qǐng)她們上臺(tái),表演節(jié)目。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生張若菲:(演唱《多啦a夢(mèng)伴我同行》)
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生史雅彤:因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……(演唱《剛好遇見你》)
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生朱柏霖:在叫她們的時(shí)候,我們主持人以為她們可能不表演節(jié)目了,但沒想到等過了十幾秒之后,有兩個(gè)同學(xué)來找我們。所以我們覺得雄安的小朋友都非常的勇敢。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生盧夢(mèng)函:我覺得她們跟我們有些不同的是像《夢(mèng)》我們是原創(chuàng)歌曲,但是她們就是沒有一些原創(chuàng)作品。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)學(xué)生朱柏霖:希望雄安的小朋友能夠大膽的創(chuàng)作。
【正文】這是中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)六年級(jí)的孩子們第一次來到北京的母校,可愛的同學(xué),全新的校園環(huán)境,讓孩子們立刻喜歡上這里。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生張若菲:她們(雄安同學(xué))托我給她們拍些好看的照片,(傳過去)讓她們熟悉一下這里,因?yàn)樯洗挝覀儼嘀魅蝸砹酥螅牧艘恍┱掌覀兙驼f哇塞,這哪里是學(xué)校,這是一個(gè)家。
【正文】中關(guān)村三小的孩子們稱母校為“魔法學(xué)校”。可以變化大小的教室、豐富多彩的文化活動(dòng),老師們的被窩夜讀都是孩子們美好的記憶。6月22號(hào)晚上的畢業(yè)典禮,伴隨著《讓我們蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過老師窗前》等一首首老歌,六年里的一幕幕仿佛如時(shí)空穿梭般回到眼前。借助大屏幕上播放的一幅幅照片,這份記憶也刻入了雄安孩子的腦海。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)學(xué)生史雅彤:今天學(xué)到了好多好多的知識(shí),看到了北京的小朋友們是怎么學(xué)習(xí)的,怎樣跟同學(xué)一起玩的,最大的收獲還交了個(gè)好好的朋友。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)雄安校區(qū)執(zhí)行校長張文峰:我們希望這一次(孩子們)來了之后,能感受到三小對(duì)他們的溫暖和支持,無論他將來走到哪,他將來也會(huì)驕傲地說,我是三小的孩子,我們走到哪都會(huì)做一個(gè)受歡迎、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印D感5臒艄庥肋h(yuǎn)一直為他點(diǎn)亮。
【正文】當(dāng)晚,雄安的孩子和北京的孩子一起住在學(xué)校的帳篷里。雖然只有一晚,但這里已經(jīng)是他們的家。
【同期聲】北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)校長劉可欽:家是我們一個(gè)精神支柱,所以家的和諧、家的溫暖,家?guī)Ыo人與人之間彼此的幫助,相互的激勵(lì),我想可以讓這個(gè)孩子一直擁有這樣一種歸屬感。