新華社北京9月9日電 題：讓“師道”光芒薪火相傳——寫在第35個教師節(jié)來臨之際

　　新華社記者

　　“為學(xué)莫重于尊師。”今年9月10日是我國第35個教師節(jié)。“師道”光芒閃耀至今，薪火相傳，源自一代代教育工作者的堅守和無私奉獻。

　　他們是“‘四有’好老師”——

　　今年的教師節(jié)，獻身特殊教育33載的張俐收到一份特殊的禮物，她被評為2019年度全國教書育人楷模。

　　張俐來自南昌市啟音學(xué)校，和其他教師不一樣，張俐的學(xué)生是一群特殊的聽障孩子。她把自己的嘴唇貼近孩子的手背，把他們臟兮兮的小手放在自己的臉上、鼻旁、脖子上，讓他們用手觸摸自己的舌頭感受發(fā)音。這么多年來，張俐教的學(xué)生有的已能和健全人正常對話。

　　當選今年第十屆全國教書育人楷模的10位老師，涵蓋高教、職教、基教、幼教、特教等各級各類教育，既有張俐這樣的特殊教育教師，也有少數(shù)民族和鄉(xiāng)村教師。

　　在教師節(jié)前夕，各地也表彰了一批優(yōu)秀教師。他們甘當“人梯”，愿作“鋪路石”——

　　翻開這些教師的履歷，他們不僅在教育教學(xué)上有突出的成績，更有著甘于奉獻的精神。他們有默默在海島上堅守的，有援疆支教的，有近20年如一日用愛心灌溉智障孩子的，有在偏遠農(nóng)村小學(xué)教孩子跳繩走上了世界冠軍舞臺的……這些教師用奉獻和堅守贏得了人們的尊重。

　　畢業(yè)于貴州民族大學(xué)的“95后”車程，在貴州省黔西縣洪水鎮(zhèn)洪水小學(xué)擔(dān)任特崗教師。像車程這樣充滿青春活力的大學(xué)生們，為農(nóng)村教育注入了新動力。

　　“我2018年到學(xué)校擔(dān)任校長，當時學(xué)校教師平均年齡為47歲，七八名老師臨近退休。”貴州省黔西縣洪水鎮(zhèn)洪水小學(xué)校長文瑤說，通過特崗計劃和交流輪崗，不到兩年平均年齡就降到34歲。

　　今年，貴州團省委牽頭實施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”共選派了1萬名大學(xué)生到貴州山區(qū)從事志愿服務(wù)，其中重要的一項便是支教。“這些年來，有不少高校的研究生支教團來到貴州，扎根山區(qū)小學(xué)或中學(xué)，不斷接力支教，給偏遠地區(qū)的教育教學(xué)帶來較大的改變。”貴州省志愿者行動指導(dǎo)中心工作人員焦書毅說。

　　黨的十九大報告指出“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，逾1673萬名教師正在為這個工程可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

　　“讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)”“讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望”。目前，全社會已經(jīng)形成尊師之情、重教之風(fēng)，盡顯對師道的尊重和對教師群體的深情關(guān)懷。今年教師節(jié)的晚上8點到9點，在31個省市自治區(qū)的地標性建筑、公共交通設(shè)施等，將為教師亮燈，感念師恩，禮敬教師。（記者廖君、沈洋、鄭天虹、駱飛）