原標題：完善惠師政策 推進強師舉措 弘揚尊師風尚
我省全面推進高質量教師隊伍建設
教師是教育的第一資源，是實施高質量教育的根本力量。從省教育廳獲悉，今年以來，我省切實提升教師隊伍質量，改善教師待遇，關心教師健康，維護教師權益，增進教師福祉，支持優秀人才長期從教、終身從教，推進強師惠師尊師各項措施落地生效，全面推進高質量教師隊伍建設。
完善惠師政策，保障義務教育學校教師工資待遇。全面核查義務教育教師工資待遇落實情況，確保義務教育教師收入水平不低于當地公務員。全面落實22個集中連片特困縣和12個貧困山區縣鄉村教師生活補助政策。落實鄉村教師、特教教師職稱申報評審傾斜政策。對符合中高級教師職稱申報評審標準條件，在鄉村學校任教累計滿25年且仍在鄉村學校任教的教師，職稱評聘實行“定向評價、定向使用”。實施中央專項彩票公益金“勵耕計劃”，資助家庭經濟困難在崗中小學幼兒園教師，每人每年1萬元，不斷增強教師獲得感。
加大中小學教師培訓力度，優先向農村教師傾斜。今年全省國培項目計劃培訓3.84萬人，其中安排培訓農村教師2.79萬人，占培訓總人數的73%；省培項目計劃培訓6424人，其中安排培訓農村教師3737人，占培訓總人數的58.17%。全員培訓項目基本實現對未參加國培、省培項目農村教師的全覆蓋。實施河北省農村校（園）長素養提升工程，今年上半年培訓困難地區農村中小學正職校長700人，為我省首批28個省級名校長工作室授牌，不斷提升農村教師人才隊伍水平。
推進強師舉措，加大中小學幼兒園教師招聘補充力度。今年計劃完成中小學教師招聘20310人，目前已完成70%。組織開展特崗教師招聘工作，為我省47個設崗縣招聘特崗教師5400人。擴大公費師范生培養規模，全省招收公費培養師范生2228人，比去年增加414人。實施國家和地方“優師計劃”師范生培養工作，為鄉村振興幫扶62個縣定向培養本土化優秀師資520名，不斷充足教師隊伍后備力量。
弘揚尊師風尚，在全社會營造尊師重教文化氛圍。我省今年評選“河北省教書育人楷模”10名，選樹“河北省師德標兵”400名，表彰了270名河北省優秀鄉村教師和30名優秀鄉村教育工作者。遴選全省普通本科院校教學名師和優秀教學團隊，表彰70名“普通本科院校教學名師”和70個“普通本科院校優秀教學團隊”。同時，各級教育部門和學校舉辦形式多樣的表彰活動，帶動感召廣大教師向優秀教師看齊，做學生為學、為事、為人的“大先生”，當好學生成長的引路人。（記者崔叢叢）
